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Education: Ce qui révèle, dans les manières et les façons d'un imbécile, son manque d'intelligence.
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La nature des mots

Identifier les pronoms

Ils seront présentés comme des substituts du nom (mis à la place de…). Qu’ils soient personnels (je, me, tu, te), possessifs (le mien, le vôtre), démonstratifs (celui-ci, ceux-là), interrogatifs (Qui est venu ?), ou relatifs (le livre dont tu m’as parlé), leur rôle dans la phrase, et plus encore dans un texte comme pronom de reprise ou de substitution, est essentiel.
Extrait du rapport de mission sur l'enseignement de la grammaire
http://www.education.gouv.fr/cid4767/rapport-mission-sur-enseignement-grammaire.html

Tout au long de l'année, tu vas t'entrainer à reconnaître et à nommer les mots de la langue française. Tu le feras en différentes occasions, pendant la littérature, en histoire, en maths, etc... Apprendre à reconnaître les mots et savoir les nommer, te permettra aussi de construire les relations qui existent entre ces mots. Au CM2, si on te demande quelle est la nature des mots il / la / le dans la 2 ème phrase : Un chasseur voit une biche et son chien devant lui. Il la vise et le tue... Qui est mort ? Tu devras savoir répondre : ce sont des pronoms. Il ne faut donc pas confondre le et la (pronoms) avec le et la (articles définis) !

Leçon :
Leur appellation Fonction Nombre Pronom Rôle Exemples
personnel sujet singulier je, tu, il, elle,  Pronom désignant le sujet. Tu bois de l'eau.
pluriel nous, vous, ils, elles Pronom remplaçant le sujet. Vous buvez de l'eau.
complément singulier le, la, l', lui,  Pronom remplaçant le complément d'objet. Tom le partage en deux.
pluriel les, nous, vous, leur, eux... Serge leur a écrit des chansons.
démonstratif sujet  ou
complément
singulier celui, celle, celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là, ceci, cela, ça... Pronom remplaçant un GN du type :
adj. démonstratif + nom = cet enfant
Sam a pris celui-ci.
pluriel ceux, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là... Celles-là sont meilleures.
possessif sujet  ou
complément
singulier le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur
la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur
Pronom remplaçant un GN du type :
adj. possessif + nom = mon enfant
Prends la mienne.
pluriel les miens, les tiens,  les siens, les nôtres, les vôtres, les leurs
les miennes, les tiennes, les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs
Les vôtres sont déjà levées.
indéfini sujet  ou
complément
singulier on, personne, rien, aucun(e), d'aucun(e), nul(e), l'un(e), l'autre, l'un(e) et l'autre, ni l'un(e) ni l'autre, pas un(e), tout, quelqu'un(e), quelque chose Le pronom indéfini sert à désigner de façon vague des êtres ou des choses. On ira tous au paradis.
pluriel certain(e)s, plusieurs, d'aucun(e)s, nul(e)s, les un(e)s, les autres, tous, d'autres. Tous sont égaux en droit !
relatif sujet  ou
complément
sing. ou plur. qui, que, quoi, dont, où = invariables Pronom reliant une Proposition Subordonnée Relative (PSR) à une Proposition Principale. Sam vit l'homme qui arrivait.
singulier lequel, (à) laquelle, duquel, auquel, La fille à laquelle je pense arriva.
pluriel lesquels, desquels, auxquels, lesquelles, desquelles, auxquelles Les intempéries auxquelles nous sommes confrontées sont terribles.
interrogatif sing. ou plur. qui, que, quoi, Pronom servant à interroger sur l'identité de personnes ou d'objets Que dis-tu ?
Je me demande qui elle est... 
De quoi se mêlent-ils ?
singulier lequel, duquel, auquel, laquelle, de laquelle, à laquelle Il ne faut pas les confondre avec les pronoms relatifs... même liste moins et dont ! Lequel viendra demain ?
pluriel lesquels, desquels, auxquels, lesquelles, desquelles, auxquelles Lesquelles seront là ?

Le pronom est un mot qui sert à éviter les répétitions : il remplace un GN et peut donc avoir ses fonctions (sujet, COD, COI, CC). Le pronom est souvent variable, il prend le genre et le nombre du nom qu'il représente.
Souvent on les trouve devant un verbe, comme pour les verbes pronominaux (se laver = je me lave, tu te laves, ils se lavent etc.)
Attention, danger ! On peut confondre des pronoms avec des déterminants : Leur maison est belle. Je leur ai dit...

Les pronoms personnels sujets

Ils, ils, elle, elles peuvent remplacer des GNS afin d'en éviter la répétition.
Un chasseur voit une biche et son chien devant lui. Il la vise et le tue... Qui est mort ?
Je, tu, nous, vous désignent les personnes qui participent à la conversation.
Tu viendras me chercher.
On est indéfini, ce pronom ne désigne pas quelqu'un précisément.
On m'a dit qu'elle était venue.
Remarque :
Sylvie et moi viendrons demain. = Nous 
viendrons demain || Sylvie et toi viendrez demain. = Vous viendrez demain.

Les pronoms personnels compléments

Les COD et les COI peuvent être remplacer par des pronoms qui auront donc alors la même fonction que ceux-là.

Les pronoms le, la, les, l' écrits devant un verbe sont COD.
J'aime les beignets. Je les aime.
Nicolas regardait les vélos. Nicolas les regardait.

Les pronoms lui, leur, y sont généralement COI.
Je crois en la victoire. J'y crois.
Tom parla avec ses amis. Tom leur parla.

Les pronoms me, moi, te, toi, elle, se, en, nous, vous, elles, eux sont soit COD soit COI.
Je pars avec vous. Je vous aime.
J'irai avec elles ou avec eux. Ils sont à toi.

Lien interne  Lien pdf  Résumé A4
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Diagnostic :

Exercice test

Si tu as bien compris ce qui est écrit ci-dessus, tu peux alors tester tes connaissances avec l'exercice suivant :

Clique exclusivement sur les pronoms concernés.

Sélectionne d'abord dans le menu déroulant le type de pronom :

avant de cliquer sur les pronoms. Tu peux gommer en choisissant la gomme dans le menu.


  Victor préparait son voyage et appela Sylvie. Celle-ci lui répondit aussitôt : « Ton sac est trop petit et le mien est trop grand pour faire les randonnées qui nous attendent.
- Avec ça sur le dos, nous allons souffrir. Ils ne sont pas adaptés pour de longues marches comme celles-ci.
- Nous emprunterons ceux de nos amis Thierry et Claudine. Ils sont bien équipés !
- Tu as raison Victor, téléphone-leur maintenant. S’ils n’en ont pas besoin, ils nous les prêteront.
[…]
- Allo Claudine ? Bonjour, Sylvie et moi partons faire une marche dans les Pyrénées. Les sacs que nous avons achetés sont inadaptés. Tu sais que certains sont mieux que d’autres pour ce type de randonnées. Les vôtres sont mieux que les nôtres… Pourriez-vous nous les prêter une semaine ?
- Pas de problème, venez les chercher.

John DOE Gouachiste

Victor préparait son voyage et appela Sylvie. Celle-ci lui répondit aussitôt : « Ton sac est trop petit et le mien est trop grand pour faire les randonnées qui nous attendent.
- Avec ça sur le dos, nous allons souffrir. Ils ne sont pas adaptés pour de longues marches comme celles-ci.
- Nous emprunterons ceux de nos amis Thierry et Claudine. Ils sont bien équipés !
- Tu as raison Victor, téléphone-leur maintenant. S’ils n’en ont pas besoin, ils nous les prêteront.
[…]
- Allo Claudine ? Bonjour, Sylvie et moi partons faire une marche dans les Pyrénées. Les sacs que nous avons achetés sont inadaptés. Tu sais que certains sont mieux que d’autres pour ce type de randonnées. Les vôtres sont mieux que les nôtres… Pourriez-vous nous les prêter une semaine ?
- Pas de problème, venez les chercher.
Lien interne  Lien pdf  Exercice A4
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Entrainement :

Exercices d'entrainement.

Identifier les pronoms
Lien interne  identifier  Pron. pers. sujet
Le lièvre d'argent
Conte celte
Lien interne  identifier  Pron. COD ou COI
Phrases en vrac
John Doe
Lien interne  identifier  Pron. possessif
Phrases en vrac
John Doe
Remplacer le sujet et/ou le COD par un pronom
Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°1 Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°2 Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°3
Utiliser les pronoms relatifs
Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°1 Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°2 Lien interne  hotpotatoes  Exercice n°3
Utiliser les pronoms possessifs
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Évaluation :

Exercices d'évaluation finale.

Lien non public  Evaluation


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