Identifier les pronoms
Qu'est-ce qu'un pronom ? Quel est son rôle dans la phrase ?
Ils seront présentés comme des substituts du nom (mis à la place de…). Qu’ils soient personnels (je, me, tu, te), possessifs (le mien, le vôtre), démonstratifs (celui-ci, ceux-là), interrogatifs (Qui est venu ?), ou relatifs (le livre dont tu m’as parlé), leur rôle dans la phrase, et plus encore dans un texte comme pronom de reprise ou de substitution, est essentiel.
Extrait du rapport de mission sur l'enseignement de la grammaire
http://www.education.gouv.fr/cid4767/rapport-mission-sur-enseignement-grammaire.html
Tout au long de l'année, tu vas t'entrainer à reconnaître et à nommer les mots de la langue française. Tu le feras en différentes occasions, pendant la littérature, en histoire, en maths, etc... Apprendre à reconnaître les mots et savoir les nommer, te permettra aussi de construire les relations qui existent entre ces mots.
Au CM2, si on te demande quelle est la nature des mots il / la / le dans la 2ème phrase ci-dessous :
Le chasseur voit la biche et le chien devant lui. Il la vise et le tue... Qui est mort ?
Tu devras savoir répondre : ce sont des pronoms.
Il ne faut donc pas confondre le et la (pronoms) avec le et la (articles définis) !
LES PRONOMS | |||||
Leur appellation | Fonction | Nombre | Pronom | Rôle | Exemples |
personnel | sujet | singulier | je, tu, il, elle, | Pronom désignant le sujet. | Tu bois de l'eau. |
pluriel | nous, vous, ils, elles | Pronom remplaçant le sujet. | Vous buvez de l'eau. | ||
complément | singulier | le, la, l', lui, | Pronom remplaçant le complément d'objet. | Tom le partage en deux. | |
pluriel | les, nous, vous, leur, eux... | Serge leur a écrit des chansons. | |||
démonstratif | sujet ou complément |
singulier | celui, celle, celui-ci, celui-là, celle-ci, celle-là, ceci, cela, ça... | Pronom remplaçant un GN du type : adj. démonstratif + nom = cet enfant |
Sam a pris celui-ci. |
pluriel | ceux, ceux-ci, ceux-là, celles-ci, celles-là... | Celles-là sont meilleures. | |||
possessif | sujet ou complément |
singulier | le mien, le tien, le sien, le nôtre, le vôtre, le leur la mienne, la tienne, la sienne, la nôtre, la vôtre, la leur |
Pronom remplaçant un GN du type : adj. possessif + nom = mon enfant |
Prends la mienne. |
pluriel | les miens, les tiens, les siens, les nôtres, les vôtres, les leurs les miennes, les tiennes, les siennes, les nôtres, les vôtres, les leurs |
Les vôtres sont déjà levées. | |||
indéfini | sujet ou complément |
singulier | on, personne, rien, aucun(e), d'aucun(e), nul(e), l'un(e), l'autre, l'un(e) et l'autre, ni l'un(e) ni l'autre, pas un(e), tout, quelqu'un(e), quelque chose | Le pronom indéfini sert à désigner de façon vague des êtres ou des choses. | On ira tous au paradis. |
pluriel | certain(e)s, plusieurs, d'aucun(e)s, nul(e)s, les un(e)s, les autres, tous, d'autres. | Tous sont égaux en droit ! | |||
relatif | sujet ou complément |
sing. ou plur. | qui, que, quoi, dont, où = invariables | Pronom reliant une Proposition Subordonnée Relative (PSR) à une Proposition Principale. | Sam vit l'homme qui arrivait. |
singulier | lequel, (à) laquelle, duquel, auquel, | La fille à laquelle je pense arriva. | |||
pluriel | lesquels, desquels, auxquels, lesquelles, desquelles, auxquelles | Les intempéries auxquelles nous sommes confrontées sont terribles. | |||
interrogatif | sing. ou plur. | qui, que, quoi, | Pronom servant à interroger sur l'identité de personnes ou d'objets | Que dis-tu ? Je me demande qui elle est... De quoi se mêlent-ils ? |
|
singulier | lequel, duquel, auquel, laquelle, de laquelle, à laquelle | Il ne faut pas les confondre avec les pronoms relatifs... même liste moins où et dont ! | Lequel viendra demain ? | ||
pluriel | lesquels, desquels, auxquels, lesquelles, desquelles, auxquelles | Lesquelles seront là ? |
Le pronom est un mot qui sert à éviter les répétitions : il remplace un GN et peut donc avoir ses fonctions (sujet, COD, COI, CC). Le pronom est souvent variable, il prend le genre et le nombre du nom qu'il représente.
Souvent on les trouve devant un verbe, comme pour les verbes pronominaux (se laver = je me lave, tu te laves, ils se lavent etc.)
Attention, danger ! On peut confondre les pronoms et les déterminants.
Leur maison est belle. Je leur ai dit...
Comment repérer le pronom personnel sujet ?
Quels sont les pronoms personnels sujets ? Quel est leur rôle ?
Les pronoms personnels sujets
Ils, ils, elle, elles peuvent remplacer des GNS afin d'en éviter la répétition.
Un chasseur voit une biche et son chien devant lui. Il la vise et le tue... Qui est mort ?
Je, tu, nous, vous désignent les personnes qui participent à la conversation.
Tu viendras me chercher.
On est indéfini, ce pronom ne désigne pas quelqu'un précisément.
On m'a dit qu'elle était venue.
Remarque :
Sylvie et moi viendrons demain. = Nous viendrons demain
Sylvie et toi viendrez demain. = Vous viendrez demain.
Quels sont les pronoms personnels compléments ? Quel est leur rôle ?
Les pronoms personnels compléments
Les COD et les COI peuvent être remplacer par des pronoms qui auront donc alors la même fonction que ceux-là.
Les pronoms le, la, les, l' écrits devant un verbe sont COD.
J'aime les beignets. Je les aime.
Nicolas regardait les vélos. Nicolas les regardait.
Les pronoms lui, leur, y sont généralement COI.
Je crois en la victoire. J'y crois.
Tom parla avec ses amis. Tom leur parla.
Les pronoms me, moi, te, toi, elle, se, en, nous, vous, elles, eux sont soit COD soit COI.
Je pars avec vous. Je vous aime.
J'irai avec elles ou avec eux. Ils sont à toi.
Vocabulaire de technicien à connaître : pronom, personnel, complément, substitution.
Exercice test
Si tu as bien compris ce qui est écrit ci-dessus, tu peux alors tester tes connaissances avec l'exercice suivant :
Sélectionne d'abord dans le menu déroulant le type de pronom :
avant de cliquer sur les pronoms. Tu peux gommer en choisissant la gomme dans le menu.
- Avec ça sur le dos, nous allons souffrir. Ils ne sont pas adaptés pour de longues marches comme celles-ci.
- Nous emprunterons ceux de nos amis Thierry et Claudine. Ils sont bien équipés !
- Tu as raison Victor, téléphone-leur maintenant. S’ils n’en ont pas besoin, ils nous les prêteront.
[…]
- Allo Claudine ? Bonjour, Sylvie et moi partons faire une marche dans les Pyrénées. Les sacs que nous avons achetés sont inadaptés. Tu sais que certains sont mieux que d’autres pour ce type de randonnées. Les vôtres sont mieux que les nôtres… Pourriez-vous nous les prêter une semaine ?
- Pas de problème, venez les chercher.
John DOE Gouachiste
CORRECTION
Victor préparait son voyage et appela Sylvie. Celle-ci lui répondit aussitôt : « Ton sac est trop petit et le mien est trop grand pour faire les randonnées qui nous attendent.- Avec ça sur le dos, nous allons souffrir. Ils ne sont pas adaptés pour de longues marches comme celles-ci.
- Nous emprunterons ceux de nos amis Thierry et Claudine. Ils sont bien équipés !
- Tu as raison Victor, téléphone-leur maintenant. S’ils n’en ont pas besoin, ils nous les prêteront.
[…]
- Allo Claudine ? Bonjour, Sylvie et moi partons faire une marche dans les Pyrénées. Les sacs que nous avons achetés sont inadaptés. Tu sais que certains sont mieux que d’autres pour ce type de randonnées. Les vôtres sont mieux que les nôtres… Pourriez-vous nous les prêter une semaine ?
- Pas de problème, venez les chercher.
Les pronoms personnels sujets et compléments
PERSONNE |
FONCTIONS | |||
Sujet | COD | COI | ||
SINGULIER |
1ère | Je | me, moi | me, moi (à moi) |
2ème | tu | te, toi | te, toi (à toi) | |
3ème | il, elle | se, le, la, l' | se, lui (à lui, à elle) | |
PLURIEL |
1ère | nous | nous | nous (à nous) |
2ème | vous | vous | vous (à vous) | |
3ème | ils, elles | se, les | se, leur (à eux, à elles) |
Le pronom est un mot qui est écrit à la place du nom. Il permet d'éviter les répétitions dans un texte.
Exemple :
Le chasseur part à la chasse avec son chien. Ils débusquent une biche.
Il la vise mais le tue...
Ils débusquent une biche. = Le chasseur et le chien débusquent une biche.
Il la vise mais le tue... = Le chasseur vise la biche mais tue son chien.
Les pronoms personnels sujets
Ce sont les plus connus, tu t'en sers pour apprendre à conjuguer les verbes à toutes les personnes.
SINGULIER | PLURIEL | ||||
Je | tu | il, elle, on | nous | vous | ils, elles |
Les pronoms personnels compléments
COD
Exemple :
Il me reconnait → Il reconnait ma personne.
Je te vois. → Je vois ta personne.
Il se trompe. → Il trompe sa personne.
Il remplace le pot. → Il le remplace.
Je rencontre cette fille. → Je la rencontre.
Il a vu le chat. → Il l'a vu.
Tom écoute son père et moi. → Tom nous écoute.
Tom écoute son père et toi. → Tom vous écoute.
Lulu et sa sœur se regardent le nombril. → Lulu et sa sœur regardent le nombril de leur personne.
Elle regarde les programmes. → Elle les regarde.
Il invite ses amis. → Il les invite.
« Il vous a reçus ?
— Oui, il nous a reçus.»
« Voulez-vous nous suivre ?
— Oui, nous voulons vous suivre.»
Elle demande aux enfants de cueillir des fleurs. → Elle leur demande d'en cueillir.
COI
Il me demande la clé. [→ à moi]
Elle te demande pardon. [→ à toi]
Il t'a offert une rose. [→ à toi]
Elle parle à sa fille. → Elle lui parle. [→ à elle]
Elle parle à son fils. → Elle lui parle. [→ à lui]
Ils nous racontent leur vie. [→ à nous]
Je vous lis un message. [→ à vous]
J'écris à mes amis. → Je leur écris. [→ à eux]
Elle demande aux enfants de cueillir des fleurs. → Elle leur demande de cueillir des fleurs. [→ à eux]
Attention :
Il cueille les fleurs. = Il les cueille. → Il cueille des fleurs. = Il en cueille.
Les pronoms EN et Y
Nous venons de Villedieu.→ Nous en venons.
Il sort de l'école. → Il en sort.
Nous sommes à la piscine. → Nous y sommes.
Je retourne chez moi. → J'y retourne.
Il est sur l'armoire. → Il y est.
Ils sont en classe. → Ils y sont.
Nous allons à Rennes. → Nous y allons.
Place des pronoms dans une phrase
1. Quand il y a dans la phrase deux pronoms personnels compléments d'objet direct et indirect, on place d'abord ME, TE, NOUS, VOUS, SE, et après LE, LA, LES.
Il me demande la clé. → Il me la demande.
Il t'a donné un bonbon. → Il te l'a donné.
Elles ne t'ont pas acheté tes journaux. → Elles ne te les ont pas achetés.
2. Quand il y a dans la phrase deux pronoms personnels compléments d'objet direct et indirect, on place d'abord LE, LA, LES et après LUI, LEUR.
Je rendrai le livre à la bibliothécaire demain. → Je le lui rendrai.
J'écris une lettre à ma fille. → Je la lui écris.
J'envoie un courrier à mon fils. → Je le lui envoie.
Nos empruntons les disques à Robert et Bernard. → Nous les leur empruntons.
Il donne son bain au bébé. → Il le lui donne.
3. Quand le verbe est à l'impératif.
Forme affirmative
Les pronoms se placent toujours après le verbe :
Envoyez une carte à nos amis. → Envoyez-la-leur.
Donne ton sac à Patrick. → Donne-le-lui.
Ouvre moi la porte, s'il te plait. → Ouvre-la-moi, s'il te plait.
Forme négative
Les pronoms se placent toujours avant le verbe :
N'envoyons pas de fleurs à Sophie => Ne les lui envoyons pas.
Ne donne pas leur bain aux bébés => Ne le leur donne pas.
Exercices d'entrainement.
LES PRONOMS | ||
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Identifier les pronoms | ||
Exercice n°1 Pron. pers. sujet Le lièvre d'argent Conte celte |
Exercice n°2 Pron. COD ou COI Phrases en vrac John Doe |
Exercice n°3 Pron. possessif Gouachiste John Doe |
Utiliser les pronoms | ||
Exercice n°1 | Exercice n°2 | Exercice n°3 |
Exercice n°4 | Exercice n°5 | Exercice n°6 |
Exercice n°7 | Exercice n°8 | Exercice n°9 |