Le sujet et le verbe

GNS / GV

🎯 Identifier le sujet et le verbe d’une phrase, comprendre leur fonction et assurer l’accord sujet/verbe.

Au cycle 3, tu dois savoir reconnaître la fonction des mots dans la phrase. Ceci te permettra notamment de faire les accords entre le SUJET et le VERBE.

Comment repérer le groupe nominal sujet ?

Reconnaître le groupe nominal sujet

Comment repérer le pronom personnel sujet ?

Identifier le pronom personnel sujet

Quelle est la place du groupe nominal sujet ?

Retrouver le sujet inversé

La phrase minimale

Une phrase simple (un seul verbe conjugué) est généralement constituée de :

  1. Un groupe nominal sujet (GNS)

    Le Groupe Nominal Sujet réalise l’action exprimée par le verbe.

    Le GNS peut être :
    • un nom : (Guy) mange des fruits.
    • un groupe nominal : (Le jeune enfant) mange des fruits.
    • un pronom : (Il) mange des fruits.
    • un verbe à l’infinitif : (Manger) est vital.
  2. Un groupe verbal (GV)

    • Le GV exprime ce que fait le sujet : Anne [se brosse les dents].
    • Le GV exprime ce qu’est le sujet : Ces dents [sont blanches et saines].
    • Le GV peut être un verbe seul : Le cheval [galope].
    • Le GV peut contenir des compléments du verbe (essentiels) : Pierre [attrape le ballon].
    • Le GV est souvent complété par des groupes facultatifs : Sur la plage, Pierre attrape le ballon avec les mains.
    On appelle ces groupes facultatifs des compléments circonstanciels.
    Ils sont déplaçables et supprimables.
    Afin de retrouver la phrase minimale, il faut les supprimer.

⭐ Ce qu’il faut retenir

Être capable de transformer une phrase simple ou complexe en phrase minimale aide énormément en orthographe à trouver les chaînes d’accord.

La phrase minimale conserve seulement le sujet, le verbe et les compléments du verbe.

Le chat a attrapé des souris toute la journée → Le chat a attrapé des souris.
Au zoo, hier, le tigre se léchait les babines… → Le tigre se léchait les babines…

Remarque :

Le sujet se trouve en général devant le verbe. → Anne [se brosse les dents].

Pour trouver le sujet, on peut utiliser la "pince c'est … qui?" : → C'est Anne qui [se brosse les dents].

On peut remplacer le sujet par un pronom : → Elle [se brosse les dents].

Vocabulaire de technicien à connaître : sujet, verbe, complément du verbe, complément de phrase, phrase simple, phrase complexe, phrase minimale.

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Mémo — Le sujet et le verbe

GNS / GV

📘 Petit mémo : Sujet, Verbe, Phrase minimale

1. Qu’est-ce qu’une phrase minimale ?

Une phrase minimale est la phrase la plus courte possible qui a du sens.

Elle est composée de deux éléments obligatoires : un sujet et un verbe.

Ex. : Les oiseaux chantent. / Marie dort.


2. Le sujet

Le sujet est ce dont on parle dans la phrase. Il indique qui fait l’action ou de qui on parle.

On peut trouver le sujet en posant la question : « Qui est-ce qui… ? »

Ex. : Paul mange. / Le chat dort.


3. Le verbe

Le verbe indique ce que fait le sujet ou ce qu’il est.

On peut trouver le verbe en changeant le temps de la phrase : le mot qui change est le verbe.

Ex. : Il joue → Il jouait → Il jouera.


4. Construire une phrase minimale

Une phrase minimale contient au minimum:

  • ➤ un sujet
  • ➤ un verbe

Ex. : Le chien court.

Une phrase minimale peut contenir aussi des compléments du verbe (COD, COI):

  • ➤ un sujet
  • ➤ un verbe
  • ➤ un complément d'objet direct

Ex. : Le chien mange un os.


5. Enrichir la phrase

On peut ajouter des mots pour préciser la phrase (compléments, adjectifs, groupes nominaux…), mais le noyau reste toujours : sujet + verbe avec éventuellement COD/COI.

Ex. : Le chien court → Le grand chien noir court dans le jardin.

Ex. : Le chien mange son os → Le grand chien noir mange son os dans le jardin.

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Matériel didactique

Affiches, fiches, situations de départ et ressources pédagogiques.

Matériel didactique (2 documents)
Affiche des tableaux de conjugaison, exercice de départ, générateur, résumé…
Survolez un lien avec la souris pour afficher des informations complémentaires sur le document.
Leçon Situation de départ 1
Snakes and Ladders (2 exercices)
Clone du jeu de l'oie
Jeu n° 1 Jeu n° 2

Quiz : le sujet et le verbe

Batterie d'exercices

Exercices interactifs, repérages, transformations et manipulations grammaticales.

Exercice interactif (10 exercices)
Analyse grammaticale. Cliquer sur les bons éléments.
Exercice n°1
Id n°257
Exercice n°2
Id n°258
Exercice n°3
Id n°259
Exercice n°4
Id n°260
Exercice n°5
Id n°261
Exercice n°6
Id n°262
Exercice n°7
Id n°263
Exercice n°8
Id n°264
Exercice n°9
Id n°265
Exercice n°10
Id n°266
Quiz (3 exercices)
Questions à choix multiple ou réponse ouverte.
Exercice n°1
Id n°267
Exercice n°2
Id n°268
Exercice n°3
Id n°269