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Le phonème : [b]

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Le son

Le phonème : [b]

Le son

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bébé - gambader - bêtise - biberon - ballon - bingo - objet - boîte - gribouillé - bouillie - banane - bouger - bouleversé - berceuse - beau - beignet - bonheur - ratiboiser - cabane - barrière - boulangerie - décibel - bateau - dribblé - obligeance - bricoler - broyé - bon - bien - abattu

bébé - gambader - bêtise - biberon - ballon - bingo - objet - boîte - gribouillé - bouillie - banane - bouger - bouleversé - berceuse - beau - beignet - bonheur - ratiboiser - cabane - barrière - boulangerie - décibel - bateau - dribblé - obligeance - bricoler - broyé - bon - bien - abattu

bébé - gambader - bêtise - biberon - ballon - bingo - objet - boîte - gribouillé - bouillie - banane - bouger - bouleversé - berceuse - beau - beignet - bonheur - ratiboiser - cabane - barrière - boulangerie - décibel - bateau - dribblé - obligeance - bricoler - broyé - bon - bien - abattu

b

Liste de mots classés par fréquence

ATTENTION !
JE N'ENTENDS PAS Je n'entends pas TOUJOURS LE SON [b]
MÊME SI JE VOIS Je vois LA LETTRE b.

DÉBUT MILIEU FIN Je n'entends pasJE N'ENTENDS PAS LE SON [b]
bébé gambader décibel plomb
bêtise biberon bonbon   
ballon gribouillé tombé   
bingo ratiboiser rob  
objet cabane barb  
boîte dribbler lavab  
bouillie abattu incompréhensible  
banane babine  inimaginable  
bouger cabine inutilisable  
bouleversé immobile  robot  
berceuse biberon     
beau incompatibilité    
beignet bibliothèque    
bonheur combinaison    
barrière      
boulangerie      
bateau      
obligeance      
bricoler      
broyé      
bon      
bien      
boire       
buisson       
bonjour       
bonsoir       
bouche       
bouton       
ballon       
obéir       
boisson       
banane       
bijoux       
boucherie       
bête       
bottes       

1) Discrimination visuelle 👀

1a) Discrimination visuelle de mots 👀

1b) Reconstruction de mots 👀

Reconstruire la bonne graphie d'un mot entendu à partir de ses syllabes.

📖 b 👀

2) Discrimination Auditive 👂

Repérer les syllabes qui contiennent le phonème [b]

👂 [b]

2a) Associer une syllabe et sa graphie

2b) Ecriture de syllabes

Compléter un mot par la bonne syllabe qui contient (ou non) le phonème [b] .

✏️ b

3) Lecture de pseudo-mots

Déchiffrer des pseudo-mots qui contiennent le phonème [b] .

📖 b

4) Reconstruction de phrases simples

Déchiffrer des mots qui contiennent le phonème "[b]" et les replacer dans une phrase.

📖 b

4a) Segmentation de phrases

Segmenter des phrases contenant le phonème [b] .

📖 b

5) Écriture de mots

Écrire des mots manquants qui contiennent ou non le phonème "[b]" dans une phrase entendue.

✏️ b

6) Lecture compréhension

Choisir les phrases qui disent "vrai".

[b]

7) Dictée de mots

Écouter, regarder, lire des mots. Essayer de les écrire de mémoire.

[b]

8) Lecture d'un conte

Écouter la lecture d'une histoire.
Suivre des yeux la lecture.
Lire seul(e).

[b]