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Logo Jcloze Texte à trous : Passé Simple

Mettez les verbes entre parenthèses au passé simple.

  1. Complète le texte suivant.
  2. Clique ensuite sur le bouton "Vérifier".
  3. Imprime tes résultats si l'enseignant te le demande.
  4. Va chercher ta feuille à l'imprimante.
  5. Reviens devant le PC et appuie sur les touches CTRL + F5 du clavier pour relancer l'exercice, si un autre élève passe après toi.

Petit rappel : Comment former le Passé Simple ? Le Passé Simple a quatre modèles de terminaisons différents qui dépendent du verbe :

  • 1. Modèle en -A (1er groupe) :
    Concerne tous les verbes en -ER (sauf *aller*).

    Terminaisons : -AI, -AS, -A, -ÂMES, -ÂTES, -ÈRENT

    (Ex. : Je chantai, Nous chantâmes)
  • 2. Modèle en -I (2e groupe et certains du 3e) :
    Concerne tous les verbes en -IR du 2e groupe et certains du 3e (*finir, choisir, prendre, etc.*).

    Terminaisons : -IS, -IS, -IT, -ÎMES, -ÎTES, -IRENT

    (Ex. : Je finis, Nous finîmes)
  • 3. Modèle en -U (Certains du 3e groupe) :
    Concerne les verbes dont le radical se termine par U (*avoir, tenir, pouvoir, lire, etc.*).

    Terminaisons : -US, -US, -UT, -ÛMES, -ÛTES, -URENT

    (Ex. : Je pus, Nous pûmes)
  • 4. Modèle en -IN (Certains du 3e groupe) :
    Concerne uniquement les verbes **tenir** et **venir** et leurs dérivés.

    Terminaisons : -INS, -INS, -INT, -ÎNMES, -ÎNTES, -INRENT

    (Ex. : Je tins, Nous tînmes)

Nuit d’angoisse 2/2

En visite dans un château, le narrateur [apprendre] qu’une de ses chambres était hantée. Il [décider], par défi, d’y passer la nuit...

J’ [étendre] les bras en un vain effort pour repousser ces écrasantes ténèbres et, de toutes mes forces, je me [se mettre] à crier — une fois, deux fois, trois fois. Alors je [devoir] sans doute me relever en trébuchant. Je me souviens que je [penser] soudain au corridor éclairé par la lune et, tête baissée et les bras en avant, je [foncer] vers la porte.

Mais j’avais oublié à quel endroit elle se trouvait exactement et je me [heurter] violemment contre le coin du lit. Je [chanceler] et, me retournant, je [être] cogné ou me [cogner] moi-même contre quelque autre gros meuble. J’ai un vague souvenir d’être allé buter culbuter de-ci de-là dans les ténèbres, de m’être débattu contre mille entraves et d’avoir poussé des cris farouches à chaque nouveau heurt, et enfin d’un coup violent que je [recevoir] au front, avec une horrible sensation de chute qui [durer] un siècle, de mon dernier et frénétique effort pour rester debout... Ensuite je ne me rappelle plus rien...

Quand le narrateur [ouvrir] les yeux, il faisait jour. Son hôte, penché sur lui, l’ [interroger]:

— On vous a trouvé à l’aube, [dire] le vieux, et il y avait du sang sur votre front et sur vos lèvres.

Ce [être] très lentement que je [recouvrer] la mémoire de ma veillée.

— Et maintenant, [énoncer] le vieux, vous croirez que la chambre est hantée? […]

— Ce n’est pas elle, -je [répliquer] il n’y a ni fantôme de duc, ni fantôme de duchesse dans cette chambre, elle n’est hantée par aucun revenant, mais par quelque chose de pire... De bien pire !... [...] la Peur!

H. G. Wells, La chambre rouge, Chefs d’œuvre de l’Épouvante, © Ed. Planète.

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Exercice ID : jcloze::ex_id::195